1. Поиск опоры в психологической работе с травмой с позиции клиента и терапевта. Лариса Овчаренко.

План вебинара:

• Понятие опоры и ресурсов в травматерапии.
• Ресурсы клиента и психолога.
• Источники психологических ресурсов личности.

2. Техники речайлдинга в работе с травмой развития. Сергей Крайнюков.

План вебинара:

• Травма развития: понятие, специфика, проявления.
• Базовые эмоциональные потребности и режим внутреннего Ребенка.
• Режим Счастливого Ребенка: формирование, проявления, функции.
• Значение речайлдинга в работе с травмой развития.
• Преодоление препятствий и техники активации режима Счастливого ребенка.
• Приемы поддержания режима Счастливого ребенка в повседневной жизни.

3. Посттравматическое стрессовое расстройство после родов, отличие от постродовой депрессии и способы переработки травматического опыта. Валерия Сотникова.

План вебинара:

• Факторы травматического воздействия, чувства и состояния как мишени для работы.
• Дифференциальная диагностика постродовой депрессии и ПТСР.
• Техника для работы с травматическим опытом.

4. Травма собственной ошибки: работа с чувствами стыда и вины. Мария Шкаленко.

План вебинара:

• Как возникает и проявляется травма собственной ошибки?
• Ловушка стыда и вины при травме ошибки.
• Техники работы с чувством стыда и вины в терапии травмы ошибки.
• Ресурсные техники по работе с чувствами стыда и вины.

5. Телесно-ориентированный подход в работе с травмой. Ксения Белогай.

План вебинара:

• Телесные индикаторы травмы.
• Техники отреагирования. Техники интеграции и получения опыта безопасности.
• Работа с границами.
• Заземление и ресурсы в телесно-ориентированной терапии (ТОП).
• Техника безопасности при использовании ТОП.

6. «Возвращая себе авторство»: нарративная практика в работе с ПТСР. Олеся Симонова.

План вебинара:

• Что такое нарративная практика?
• Методика «Действия в ответ»: значение и техника работы.
• Случаи к применению техники.

7. Создатели личных катастроф. Структура и способы работы с травмой. Ирина Млодик.

План вебинара:

• Что такое травма и какие бывают травмы.
• Предпосылки к образованию детской травмы.
• Особенности работы со взрослым.
• Законы травмы.
• Шаги проработки травмы.
• Памятка: если вы встречаетесь с травмой.

8. Посттравматический сценарий жизни: последствие травмы или собственный выбор. Наталья Дмитриева.

План вебинара:

• Что такое посттравматический рост.
• Инвентаризация сценария.
• Что мешает сделать выбор.
• Как переписать тупиковый сценарий.
• Модель «THRIVE» — самопомощь в желаемом выборе (Джозеф С., 2015; Дмитриева Н., 2024).
• Критерии достигнутого роста.

9. Ранние травмы развития: травма дефицита. Геннадий Малейчук.

План вебинара:

• Ранние травмы развития: конфликт и дефицит.
• Травма дефицита и ее проявления.
• Дефицитарный пациент.
• Особенности психотерапии в работе с пациентами с травмами дефицита.

10. Детская травма и психосоматика женского здоровья. Диана Грибанова.

План вебинара:

• Представление клиентского случая.
• Внутренний конфликт как основа психосоматического симптома.
• Детская травма и парентификация.
• Поиск ресурсов.
• Диалог с телом.

1. Травма любви. Причины, последствия, самотерапия. Наталья Дмитриева

План вебинара:

• Причины и симптомы дефицита любви.
• Как найти у клиента травму.
• Этапы травматерапии.
• Самопомощь и самоподдержка.

2. Работа с ощущением безопасности и поиск ресурсов при хронических психотравмах. Лариса Левина

План вебинара:

• Проблема психологического сопровождения людей с хроническими психотравмами.
• Симптомы хронических психотравм (краткий обзор).
• Алгоритм построения сессии у людей с хроническими психотравмами.
• Работа по формированию безопасности.
• Практика «Безопасное место».
• Практика «Психосоматический мост».
• Работа по поиску ресурсов.
• Практика «Целительные шаги» (работа с МАК).
• Практика «Источник сил» (работа с МАК Каплана-Уильямса).
• Практика «Вопрос о чуде».

3. Травма рождения: от экзистенции «Я» к чувству базовой безопасности. Екатерина Ковалевская

План вебинара:

• Понятие травмы рождения, ее временных границ.
• Травма рождения в диаде «мать — дитя».
• Психологические «эффекты» травмы рождения.
• Упражнения для работы с травмой рождения.

4. Внешние и внутренние факторы, влияющие на протекание горевания. Диана Грибанова

План вебинара:

• Страдание при переживании утраты.
• Внешние социальные факторы переживания утраты: поиск факторов риска и поддержки в сопровождении горя: макросоциальные (культура, религия, этнос и др.); мезосоциальные (субкультура, профессия, социальное окружение); микросоциальные (семья, друзья).
• Внешние ситуативные факторы (обстоятельства смерти): возможные факторы патологизации горевания.
• Личностные особенности, определяющие процесс горевания: учет их в психологическом сопровождении горюющих.

5. Что приводит к психической травме, или когда опыт становится травмирующим? Лариса Овчаренко

План вебинара:

• Маркеры личного опыта, связанные с возникновением психических травм.
• Факторы психической травматизации.
• Типирование и концептуализация травмы.

6. Исцеление травмы измены: семь шагов к восстановлению связи в паре. Наталья Олифирович

План вебинара:

• Причины и функции измены.
• Реакции «раненого» и изменившего партнера.
• Этапы работы над исцелением травмы и восстановлением отношений в паре.

7. Работа психолога с травмой свидетеля. Светлана Суханова

План вебинара:

• Как возникает травма свидетеля.
• Симптомы и факторы, повышающие вероятность возникновения травмы свидетеля.
• Возможности психолога в работе с травмой свидетеля.
• Способы защиты от травмы свидетеля, профилактические приемы.

1. Незавершенная сепарация от родителей, или как перестать зависеть от оценки окружающих. Наталья Дмитриева

План вебинара:

• Причины и признаки сценария «Незавершенная сепарация».
• Препятствия на пути к автономии.
• Тактики работы с конфликтами созависимых клиентов: «Я истинное — Я ложное», «Внутренняя — Внешняя женщина», «Анима — Анимус», «Близость — Автономия», «Давать — Брать».
• Стратегии психотерапевтической помощи и критерии успешности терапии.

2. Процесс сепарации через призму трансгенерационного семейного опыта. Ирина Ефремова

План вебинара:

• Системный взгляд на сепарационный процесс.
• Влияние межпоколенного опыта сепарации в семье на примере клиентского кейса.
• Эмоциональные дефициты как способ сохранения принадлежности к семье.
• Разрыв отношений с родительской семьей — путь к «отдельности» или «бег по кругу»?
• Возможности и ограничения терапии в контексте работы с проблемами сепарации, сложности психологов и способы их преодоления.

3. Сепарация в супружестве: путь от детско-родительской к партнерской модели отношений. Румия Калинина

План вебинара:

• Идеальное супружество и границы: мечты и реальность.
• Детско-родительская модель в супружестве как источник неудовлетворенности отношениями.
• Партнерские отношения как здоровая сепарация.
• Направления помощи психолога, техники.

4. Работа психолога с фигурой отца. Вера Бутова

План вебинара:

• Фигура, образ и роль отца. Как формируется образ отца. Роль и функции отца.
• Этапы в работе с фигурой отца. Искажения отцовского образа.
• Проработка негативного опыта в отношениях с фигурой отца.
• Работа с обидой на отца.
• Отцовские послания. Работа со сценариями и интроектами.

5. Специфика созависимости и особенности психологической работы с созависимыми клиентами. Мария Халикова

План вебинара:

• Созависимость — ключевая симптоматика.
• Созависимый клиент на приеме у психолога.
• Сложности в работе с созависимыми клиентами.
• Особенности работы психолога с созависимыми клиентами.

6. Эмоциональная созависимость сквозь призму семейных отношений: тактика работы психолога. Наталия Буравцова

План вебинара:

• Эмоциональная созависимость: две стороны одной медали.
• Формы эмоциональной созависимости в семье.
• Циклы зависимых отношений.
• Тактика работы психолога.
• Анализ клиентских примеров.

7. Созависимость через призму экзистенциального анализа. Четыре стратегии терапии созависимости. Наталья Меньшикова

План вебинара:

• Четыре условия для хорошей жизни.
• Созависимость как результат утраты этих условий.
• Четыре стратегии терапии созависимости.
• Основные техники психологической работы.

8. Особенности терапии ВДА: в поисках утраченного «Я». Александра Теплякова

План вебинара:

• Понятие ВДА («взрослые дети алкоголиков»).
• Знакомство с личностью клиента, ключевые моменты терапии: отношение к себе и самооценка; импульсивность и интенсивные эмоциональные реакции; трудности построения отношений с окружающими.

1. От созависимости к сепарации: как формируется наш путь к зрелости. Мария Халикова

План вебинара:

• Сепарация как естественная часть взросления.
• Факторы, негативно влияющие на сепарацию, и основная проблематика клиентов с нарушенным процессом отделения.
• Созависимость и контрзависимость как основные способы компенсации несепарированности.
• Этапы терапевтического процесса при работе со сложностями психологического отделения.

2. Невротические и аутентичные потребности близости. Наталия Буравцова

План вебинара:

• Потребность в близости как базовая человеческая потребность.
• Невротические проявления в близких отношениях.
• Аутентичность как признак зрелости отношений.
• Приемы и техники работы психолога.

3. Сепарация и самооценка: взаимосвязь и возможности работы в терапии и консультировании. Жанна Русина

План вебинара:

• Взаимосвязь самооценки и сепарации.
• Факторы, блокирующие развитие оптимальной, стабильной самооценки.
• Последствия незавершенной сепарации для оценки клиентом своей жизни и его самовосприятия.
• Базовые принципы прояснения запроса и направления работы в консультировании с темой влияния незавершенной сепарации на самооценку.
• Техники работы в индивидуальном консультировании.
• Практические рекомендации психологу в длительной и краткосрочной терапии.

4. Здоровая агрессия как необходимый шаг на пути сепарации. Лариса Овчаренко

План вебинара:

• Что такое «здоровая агрессия»?
• Агрессия как ресурс для отделения от своего взрослого.
• Психологические последствия подавленной агрессии.
• Направления работы с агрессией в системе вопросов сепарации.

5. Страх отвержения как причина незавершенной сепарации. Наталья Дмитриева

План вебинара:

• Как возникает страх отвержения и почему он блокирует сепарацию.
• Причины, проявления, диагностика страха на примере кейса «Мне страшно не нравиться другим».
• Как справиться со страхом быть «плохим» и избавиться от роли «хорошей девочки».
• Этапы завершения сепарации. Инструменты. Упражнения. Действия.

6. Преодоление страха одиночества в процессе сепарации. Александр Кулаков

План вебинара:

• Страх одиночества и его связь с сепарационными процессами.
• Психологические механизмы страха одиночества.
• Изменение убеждений и развитие автономности.
• Развитие навыков эмоциональной регуляции.

7. Отсутствие конфликтов в паре как проявление созависимых отношений. Румия Калинина

План вебинара:

• Созависимость как поиск идеальных отношений.
• Конфликты и ссоры как часть партнерских отношений.
• Источники установки на «избегание конфликтов».
• Работа психолога с «бесконфликтными» отношениями.

8. Я сама: как выйти из ловушки контрзависимости и научиться близости. Вера Бутова

План вебинара:

• Что такое контрзависимость и как она прячется за маской «Я всё сама».
• Типы и признаки контрзависимого поведения. Отличие от созависимости.
• Как формируется контрзависимость: корни в детстве и семейных сценариях.
• Каких партнеров выбирают контрзависимые и почему отношения не складываются.
• Стратегии работы психолога с контрзависимостью.
• Разбор клиентского случая с пошаговым алгоритмом, методиками и техниками работы.

1. Абьюз в созависимых отношениях и стратегии психотерапевтической помощи. Лариса Левина

План вебинара:

• Природа созависимости.
• Влияние ранней привязанности на формирование созависимости во взрослом возрасте.
• Межпоколенческая передача паттерна созависимости.
• Критерии оценки наличия абьюза и психоэмоционального насилия в паре.
• Стратегии психотерапевтической помощи личности, находящейся в созависимых отношениях.

2. Методы работы с нарушениями коммуникации в паре в эклектичном подходе. Альвина Рогова

План вебинара:

• Основные паттерны коммуникации в паре, поддерживающие дисфункцию (двойные послания, сверхобобщение и другие).
• Виды прерывания контакта в семье. Ретрофлексивные, дефлексивные, интроецированные и другие семьи.
• Модели работы с парой в эклектическом подходе.
• Четыре шага терапевтического маршрута в работе с парой.

3. Особенности работы с парой в семейном консультировании. Жанна Русина

План вебинара:

• Основные направления в супружеском консультировании.
• Особенности работы с семейной парой.
• Факторы, нарушающие гармоничное функционирование партнерства.
• Важные моменты невербальной диагностики и терапевтического видения отношений в паре во время консультации.
• Основы построения интервью и ведение терапевтической сессии.
• Трудные случаи в консультировании.
• Завершение терапевтической сессии (домашние задания, парадоксальные предписания).
• Навыки, необходимые специалисту, чтобы работать с парой в семейном консультировании.

4. Расставание как эмоциональная утрата. Татьяна Швенк

План вебинара:

• Расставание как утрата.
• Почему нам так больно при расставании.
• Возможные сценарии проживания расставания.
• Как сделать выбор своего пути, избегание или принятие (Креативная безнадежность).
• Стратегия и тактика работы (через концептуализацию АСТ).
• Техники эмоционально-образной терапии, терапии принятия и ответственности, схема-терапии и другие.

5. Боюсь зарабатывать больше мужа. Марина Гогуева

План вебинара:

• Скрытое значение денег (теория + практика).
• Деньги и семейный миф (теория + практика).
• Опасные ситуации в работе психолога.
• Клиентский случай 1.
• Клиентский случай 2.
• Как правильно понять запрос клиента.
• Над чем мы на самом деле работаем, когда говорим о деньгах.

6. «Пламя страсти в семейном очаге»: возвращение и сохранение сексуального влечения в паре. Марина Травкова

План вебинара:

• Понятие страсти в отношениях: как мы ее определяем, как показываем, по каким признакам понимаем, что желанны и любимы.
• Основные причины исчезновения страсти в отношениях: что предлагает современная психология для возвращения страсти в пару.
• Описание и пример техники «Пламя страсти в семейном очаге».

7. Разные грани личных границ. Румия Калинина

План вебинара:

• Личные границы и как в них отражается история и культура страны.
• Личные границы: «твое», «мое», «наше».
• Грани личных границ: любовь или зависимость, близость или контроль, границы или отстраненность.
• Поиск баланса между границами и близостью в работе с парой.

8. Любовный треугольник как семейное наследство. Вера Бутова

План вебинара:

• Внебрачные связи как семейный сценарий.
• Трансгенерационная передача сценария измены.
• Семейные сценарии изменяющих партнеров.
• Семейные сценарии любовниц.
• Семейные сценарии любовников.
• Этапы работы с семейной тайной.
• Разбор клиентского случая с использованием техник: генограмма, фокусированная на измене (работа с МАК), исцеление отношений на уровне родовых сценариев, кинцуги-терапия (техника «Создание семейного сосуда»).

1. Методы работы с ревностью: от признания чувств до укрепления идентичности. Мария Халикова

План вебинара:

• Запросы клиентов, испытывающих ревность. Трудности с признанием данного чувства.
• Глубинные психические причины ревности.
• Техники, помогающие работать с ревностью как с острым запросом.
• Алгоритм работы с ревностью, как восстановление чувства собственного достоинства и укрепление идентичности.

2. Постоянные конфликты в паре: причины и технологии работы психолога. Ксения Белогай

План вебинара:

• Причины постоянных конфликтов в паре: хроническая семейная неудовлетворенность, семейная тревога, напряжение и чувство вины.
• Направления и методы диагностики постоянных конфликтов.
• Когнитивные и бихевиоральные технологии работы с парой: «Тупиковые ситуации» и метод конструктивного спора.
• Социометрические приемы работы с парой: техника «Башня».
• Возможности применения телесно-ориентированного подхода — семейная хореография.
• Использование сказкотерапии в работе с конфликтами.

3. Обида в паре как способ манипуляции в отношениях. Алгоритм работы психолога. Наталья Меньшикова

План вебинара:

• Чувство обиды: персональный взгляд на появление и обхождение.
• Механизм возникновения обиды и важное послание этого чувства.
• Обида как источник манипуляций в отношениях.
• Последовательный алгоритм работы с ситуативной и хронической обидой.

4. Стадия «предразвода». Техники выбора и принятия решения. Румия Калинина

План вебинара:

• Предразвод как период выбора между расставанием и изменениями в отношениях.
• Причины и признаки предразводного состояния.
• Техники, позволяющие определить возможность сохранения отношений через изменения.
• Техники, направленные на помощь в принятии решения о разводе.

5. Работа с супружеской парой в контексте системы отношений в родительских семьях. Ирина Ефремова

План вебинара:

• Влияние межпоколенческого опыта отношений в семье на супружескую пару.
• Взгляд семейного психолога на конфликты супружеских пар из-за родительских семей.
• Механизм триангуляции членов родительских семей во внутрисупружеский конфликт. Случай из практики.
• Возможности и ограничения психолога при работе с супружескими парами, конфликтующими из-за отношений с родительскими семьями.

6. «Мой партнер ничего не хочет»: техники индивидуального и парного консультирования. Жанна Русина

План вебинара:

• Основные причины нежелания менять отношения и нежелания меняться.
• Базовые принципы прояснения запроса и направления работы в консультировании с темой «партнер не хочет меняться».
• Техники работы с парой, если один из партнеров «ничего не хочет».
• Техники работы в индивидуальном консультировании при запросе «мой партнер не хочет меняться, или ничего не хочет».
• Практические рекомендации психологу в длительной и краткосрочной терапии с темой «партнер ничего не хочет».

7. Любовь под диктовку: как семейные сценарии управляют нашей личной жизнью. Вера Бутова

План вебинара:

• Механизмы формирования семейных сценариев.
• Виды распространенных семейных сценариев и их влияние на отношения во взрослом возрасте.
• Как семейные сценарии управляют нашим выбором партнера.
• Как изменить свой сценарий.
• Алгоритм работы с семейными сценариями.
• Клиентский кейс с техниками и методами работы с семейными сценариями.

8. Рождение ребенка: от семейного кризиса к новому уровню партнерских отношений. Наталия Буравцова

План вебинара:

• Рождение ребенка — психологическая готовность или принятие неизбежного.
• Формы нарушения семейного функционирования.
• Пути выхода из кризиса отношений.
• Тактика работы психолога.
• Анализ клиентских примеров.

1. Симбиотический тупик как кризис автономии. Алла Далит

План вебинара:

• Развитие патологического симбиоза на базе здорового.
• Формирование тупика и его структура.
• Адаптивные решения в тупике.
• Формирование контракта на разрешение кризиса.
• Условия для новых решений по выходу из тупика в автономию.
• Понятие автономии и здоровый симбиоз.

2. Кризис среднего возраста: технологии интеграции личности. Ксения Белогай

План вебинара:

• Причины и содержание кризиса.
• Признаки личностной зрелости в разных концепциях.
• Модели поведения мужчин и женщин в кризисе.
• Практика по интеграции личности.

3. Закономерные и ненормативные экзистенциальные кризисы: тактика сопровождения клиента. Ольга Андронникова

План вебинара:

• Классификации нормативных и ненормативных кризисов экзистенциального характера.
• Внутренние кризисы, имеющие экзистенциальное значение.
• Ненормативные экзистенциальные кризисы.
• Тактика сопровождения экзистенциальных кризисов.

4. Супружеская измена как кризис семьи: помощь психолога. Румия Калинина

План вебинара:

• Супружеская измена – виды и причины.
• Взгляд на супружескую измену: эмоции, желания, потребности каждой стороны «любовного треугольника».
• Помощь психолога: цели, подходы, исследование ресурсов для перестройки отношений, техники.
• Клиентский случай.

5. Работа с психосоматическими реакциями в период кризиса. Ольга Сазонова

План вебинара:

• Психосоматические реакции в кризисный период: норма и патология.
• Реакции со стороны разных систем организма: описание и психофизиологические механизмы.
• Основные интервенции в работе с психосоматическими реакциями.

6. Возрастной кризис или созависимые отношения? Особенности дифференциальной диагностики. Елена Боярская

План вебинара:

• Зачем нужна дифференциальная диагностика возрастных кризисов и созависимого поведения.
• Созависимости и возрастные кризисы – разница.
• Ранние возрастные кризисы и созависимость: взрослые дети.
• Кризисы среднего возраста и созависимость.
• Как поставить диагноз.
• Варианты созависимых отношений.
• Консультирование и вектор помощи.
• Вопросы для специалиста.

1. Чувства как симптомы несчастливого сценария отношений. Техники терапии. Наталья Дмитриева

План вебинара:

• Экспресс-анализ невротических отклонений в проявлении чувств.
• Эмоции как отражение когнитивных искажений, деформирующих отношения.
• Валидация и самовалидация в регуляции эмоций.
• Аффективное прогнозирование в работе с нарциссической клиенткой с эмоциональной травмой, влияющей на отношения.

2. Методы ресурсирования при работе с вторичной травмой у психологов. Вера Бутова

План вебинара:

• Что такое вторичная травма, группа риска.
• Диагностика викарной травмы. Опросник «Признаки вторичной травмы».
• Основные подходы к работе со вторичной травмой.
• Техники ресурсирования при работе со вторичной травмой в символдраме и арт-терапии.
• Профилактика и методы самопомощи.

3. Работа со страхом будущего. Диана Грибанова

План вебинара:

• Страх будущего, или футурофобия.
• Проявления и причины возникновения страха будущего.
• Инструменты работы психолога со страхом будущего: когнитивно-поведенческие, образные, метафорические, нарративные и др.

4. Неопределенность как кризис смыслов, или Кризис неопределенности: поиск новых смыслов. Лариса Овчаренко

План вебинара:

• Ситуация неопределенности как психологический кризис.
• Характеристики кризисной ситуации и кризисной помощи.
• Исследование возможности поиска смыслов как психологического ресурса.

5. Методика нарративной терапии: как отделить тревогу от человека. Олеся Симонова

План вебинара:

• Введение. Что такое нарративная практика?
• Методика «экстернализация»: значение и алгоритм работы по методике.
• Разбор клиентского случая.
• Возможности по применению методики.
• Ответы на вопросы.

6. Экспрессивные техники работы с физическими проявлениями психического напряжения. Ирина Исангулова

План вебинара:

• Немного теории: почему и как работают экспрессивные техники.
• Обзор психофизиологии стресса и механизмов физических реакций на психическое напряжение. Рассмотрение роли телесных ощущений в выражении и регуляции эмоций.
• Экспрессивные техники: Организация пространства для экспресс-техник. Дыхание. Техники сенсорной интеграции и работы с телесными ощущениями. Символизация, визуализация, ментализация, работа с образами. Место прояснения и интерпретации в экспрессивных техниках.
• Демонстрация трех случаев работы экспресс-техниками и подробный разбор каждого.
• Случай 1. Головная боль.
• Случай 2. Затруднение дыхания (не могу вздохнуть).
• Случай 3. Острая резь в животе.
• Возможности и ограничения интеграции экспрессивных техник в психотерапевтическую практику.

7. Ориентированная на решение краткосрочная терапия в работе с ситуативной тревожностью. Анастасия Шульгина

План вебинара:

• Основные принципы и философия ориентированной на решение краткосрочной терапии (ОРКТ/SFBT).
• Тревожность: ситуативная и личностная (определение, симптомы, диагностика).
• Структура работы в ОРКТ с ситуативной тревожностью.
• Клиентские случаи.

8. Когнитивно-поведенческая терапия тревоги и беспокойства: концептуализация и алгоритм работы. Ольга Сазонова

План вебинара:

• Тревога: разграничение нормы и патологии.
• Виды тревожных расстройств.
• Концептуализация генерализованной тревоги в КПТ: кейс.
• Алгоритм работы с генерализованной тревогой.

1. Интегративные техники КПТ в практике психолога-консультанта. Татьяна Швенк

План вебинара:

• Понятие когнитивно-поведенческой терапии.
• История развития и наше время.
• Концептуализация как основа в работе КПТ-терапевта.
• Интеграция техник разных подходов (АСТ, СFT, DBT, Схематерапия, Майндфулнесс, Гештальт и других подходов) и их использование на примере терапевтической работы с клиентом через Концептуализацию в КПТ.

2. КПТ не работает с детским опытом. Так ли это? Ольга Сазонова

План вебинара:

• Детская травма / неблагоприятный детский опыт.
• Детский опыт и концептуализация в КПТ.
• Стратегия и тактика терапии в отношении значимого детского опыта.
• Составление плана терапии на примере кейса.

3. Взаимодействие с эмоциями клиента в КПТ-подходе. Александр Кулаков

План вебинара:

• Значение эмоций в КПТ.
• Взаимодействие с эмоциями клиента: основные стратегии в классической КПТ с примерами.
• Роль эмпатии и валидизации в работе с эмоциями клиента.
• Сложности при работе с эмоциями клиента.
• Техники для работы с эмоциями в подходах КПТ третьей волны: терапия принятия и ответственности (Acceptance and Commitment Therapy, ACT), диалектическая поведенческая терапия (Dialectical Behavior Therapy, DBT), схематерапия (Schema Therapy), терапия, сфокусированная на сострадании (CFT).

4. Построение терапевтических отношений в КПТ. Екатерина Субботина

План вебинара:

• Понятие терапевтического альянса в КПТ-подходе.
• Особенности построения терапевтического альянса.
• Особенности введения структуры сессии в КПТ.
• Профилактика ухода клиентов.

5. Схема-терапия нарциссических клиентов. Сергей Крайнюков

План вебинара:

• Причины и виды нарциссизма с точки зрения схематерапии.
• Основные схемы и режимы при нарциссизме.
• Техники и приемы схематерапии нарциссических клиентов.
• Примеры эмпатической конфронтации.

6. Терапия принятия и ответственности: путь к развитию психологической гибкости. Мария Шкаленко

План вебинара:

• АСТ: уникальная модель терапии.
• Гексафлекс в АСТ: 6 основных терапевтических процессов в АСТ.
• Использование метафор в АСТ.
• Важность ценностей и три «П» принятия в АСТ.

7. Модель односессионной терапии в практике КПТ-консультанта. Сергей Падве

План вебинара:

• Односессионная терапия (ОСТ) как модель предоставления услуги.
• КПТ и ОСТ.
• Использование принципов ОСТ в консультировании pro bono.
• ОСТ в практике КПТ-специалиста. Что помогает, что мешает.

8. ОРКТ как простая терапия на каждый день. Михаил Пономарев

План вебинара:

• Основные философские, лингвистические и социально-психологические идеи, лежащие в основе ОРКТ.
• Предшествующие идеи из клинической практики: клинический гипноз М. Эриксона, модель MRI.
• Основные технические принципы ОРКТ и особенности терапевтической позиции.
• Применение методик ОРКТ как инструментов психологической самопомощи.

1. Универсальные техники арт-терапии в работе с различными запросами. Вера Бутова

План вебинара:

• Универсальность применения арт-подхода в работе психолога-консультанта.
• Практические приемы работы:
• Техника кофейной живописи в работе с психосоматикой, ресурсированием, целеполаганием, мотивацией, принятием решений.
• Фелт-терапия: техника «Ангел» в работе со страхами, травмами, депрессивными расстройствами, ресурсами, стабилизацией психоэмоционального состояния, идентичностью, психосоматикой.
• Техника работы с пластическими материалами «Сосуд и меч»: идентификация личности со своими гендерными частями, гармонизация партнерских отношений, формирование ресурса и доминанты к достижению цели.

2. Возможности применения приемов КПТ-подхода в работе психолога-консультанта. Александр Кулаков

План вебинара:

• Ценность КПТ в работе с различными типами клиентов и проблем.
• Принцип структурированного подхода к проблемам клиента и акцент на активной роли клиента в процессе терапии.
• КПТ-техники и их практическое применение в решении различных клиентских проблем.
• Третья волна КПТ: терапия принятия и ответственности и терапия, сфокусированная на сострадании. Возможности интеграции в работу психологов-консультантов.
• Примеры успешного применения КПТ в консультативной практике.

3. Системный взгляд на семью: как он помогает психологу повышать эффективность в работе с отношениями. Румия Калинина

План вебинара:

• Отношения как живая система.
• Специфика системного взгляда на семью и отношения.
• Техники и примеры их использования.

4. Экзистенциально-аналитический подход в работе с синдромом эмоционального выгорания. Наталья Меньшикова

План вебинара:

• Эмоциональное выгорание: определение и диагностика в практике психолога.
• Эмоциональное выгорание как форма экзистенциального вакуума (дефицит исполненности): причины его возникновения.
• Четыре вида экзистенциального дефицита на примере практических кейсов.
• Общая стратегия психологической помощи. Техника «Экзистенциальный диалог».

5. Сепарационный гнев или инфантильная злость: принципы работы психолога. Лариса Овчаренко

План вебинара:

• Эмоционально-чувственный опыт отделения ребенка от родителей.
• Техника работы с гневом ЭОТ.
• Адаптированный вариант интервью о привязанности Д. Уоллина.

6. Поговорим об утрате... и это не только про смерть. Диана Грибанова

План вебинара:

• Смерть как табу в современном мире.
• Нарратив смерти — что это? Упражнение на осмысление.
• Утрата — это не только про смерть. Утрата как часть кризиса и как этап травмы.
• Сопровождение утраты: профессиональная помощь и человеческое отношение.
• Психология утраты в разных подходах.

7. Время перемен: ревизия жизненных смыслов и поиск опор в кризисы 30 и 40 лет. Мария Шкаленко

План вебинара:

• Особенности кризиса 30 и 40 лет.
• Поиск новых смыслов и ресурсирование.
• Техника «Таппинг»: алгоритм работы.
• Техники «Идеальный день», «Моя жизнь», «Бросание якоря», «Компас ценностей».
• Практика «Рука любящей доброты».

8. Невротические расстройства: трансформация представлений и современная диагностика. Ольга Сазонова

План вебинара:

• Невроз и невротические расстройства: краткий исторический обзор.
• Взгляд на невротические расстройства с позиций современной психиатрии. Виды расстройств в МКБ-10, МКБ-11, DSM-5.
• Скрининг и диагностика расстройств в практике психолога: критерии и кейсы.

1. «Полупустой стакан родительской любви» — эмоциональная зависимость как причина трудностей во взрослых отношениях. Екатерина Еремеева

План вебинара:

• Первичный запрос, сбор анамнеза, построение первичных гипотез.
• Выявление стратегий клиентки через работу с семейными сценариями.
• Обнаружение первопричины, метафора «полупустого стакана».
• Работа с незавершенной сепарацией.
• Работа с ценностями как дальнейший вектор терапии.

2. Травма отвержения: пример работы с МАК. Диана Грибанова

План вебинара:

• Представление клиентского случая.
• Переживание множественных утрат как триггер детской травмы.
• Травма отвержения и трудности идентификации: работа с МАК.
• Поиск ресурсов для восстановления целостности личности: принятие своей творческой части.

3. Метафорические карты в архетипической мандале при работе с сексуальной гармонией в паре. Вера Бутова

План вебинара:

• Архетипическая мандала.
• Женские и мужские архетипические функции личности.
• Техники с МАК для гармонизации сексуальной энергии на основе глубинного взаимодействия с подсознанием («Восхождение по женской лестнице», «Восхождение по мужской лестнице», «Сундук сексуальности») на примере клиентского случая.
• Архетипотерапия в работе с сексуальностью (архетипы: Ведьма, Влюбленные, Жрица).

4. Осознание и коррекция личностных границ в близких отношениях с помощью МАК. Наталия Буравцова

План вебинара:

• Понятия «психологическое пространство личности» и «пространство близости».
• Причины нарушений личностных границ в близких отношениях.
• Маркеры и «красные линии» близких отношений.
• Возможности развития психологической суверенности.
• Приемы и техники коррекции личностных границ в близких отношениях.
• Анализ клиентских примеров.

5. Краткосрочные эмоционально-образные интервенции в терапии неврозов. Наталья Дмитриева

План вебинара:

• Что такое невроз и как с ним справиться. Пример работы с клиенткой с ипохондрическим неврозом.
• Почему мы страдаем от неврозов.
• Главный механизм формирования невроза.
• Как победить сценарный невроз. Быстрая перезагрузка.
• Как выйти из тупика всего за пять шагов.
• Всегда ли возможна коррекция невротических конфликтов и сценарных решений и можно ли с этим что-то сделать?

6. Путь взросления как метафора этапов сепарации личности. Лариса Овчаренко

План вебинара:

• Психологические трудности процесса сепарации.
• Особенности сепарации от матери и отца.
• Методика «Вехи взросления».
• Пример работы с методикой.

7. Выстраивание личного бренда с помощью МАК. Марина Гогуева